加拿大pc

應用韓語

應用韓語專業(商務韓語方向、旅游韓語方向、會計韓語方向)

零(ling)起點(dian)起步,開啟“本(ben)、碩(shuo)、博”升學(xue)之(zhi)路。

一、專業介紹

本(ben)專業(ye)于2007年設置并開始加拿大(da)pc網站,2010年向(xiang)社會輸(shu)送第(di)一屆畢(bi)業(ye)生,至今(jin)已向(xiang)社會輸(shu)送9屆畢(bi)業(ye)生。應用(yong)韓語專業(ye)擁有一支語言功底好、開拓(tuo)意(yi)識強、學(xue)(xue)術水平高、職稱和學(xue)(xue)歷(li)層次合理、教學(xue)(xue)經驗豐富的教師隊伍(wu)。現有專業(ye)教師7人,外(wai)(wai)籍教師2人,兼職教師4人,“雙(shuang)師素質(zhi)”的教師比(bi)例(li)達到(dao)100%,教師全(quan)部(bu)具有海外(wai)(wai)留學(xue)(xue)經歷(li),在學(xue)(xue)科教學(xue)(xue)中發揮著(zhu)骨干(gan)作(zuo)用(yong)。

應(ying)用(yong)韓語(yu)(yu)(yu)專業(ye)在充分(fen)調(diao)研應(ying)用(yong)韓語(yu)(yu)(yu)專業(ye)崗位(wei)(群)的基礎(chu)上,以(yi)山東半島藍色經濟區(qu)的發展為基礎(chu),以(yi)提高(gao)就業(ye)質量為導(dao)向(xiang),以(yi)服務(wu)區(qu)域、行業(ye)經濟為宗旨,根據(ju)企業(ye)需(xu)求和學(xue)(xue)生個性(xing)發展需(xu)要,構建“韓語(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)言(yan)應(ying)用(yong)能(neng)(neng)力”和“崗位(wei)綜合(he)實踐(jian)能(neng)(neng)力”靈活組合(he)、按(an)需(xu)施(shi)(shi)教(jiao)的課(ke)程(cheng)體(ti)系,實施(shi)(shi)語(yu)(yu)(yu)言(yan)課(ke)程(cheng)內容(rong)與(yu)職(zhi)業(ye)崗位(wei)標準對(dui)(dui)接(jie)、教(jiao)學(xue)(xue)實施(shi)(shi)過程(cheng)與(yu)工作過程(cheng)對(dui)(dui)接(jie)、學(xue)(xue)歷證書(shu)與(yu)職(zhi)業(ye)資格證書(shu)對(dui)(dui)接(jie)、職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)與(yu)終身(shen)學(xue)(xue)習能(neng)(neng)力的對(dui)(dui)接(jie)。

商(shang)務(wu)外語(yu)(yu)(yu)(yu)系(xi)(xi)應(ying)用韓(han)語(yu)(yu)(yu)(yu)專業擁(yong)有(you)現代(dai)化的(de)教(jiao)學、實訓設備(bei),實踐(jian)教(jiao)學條件,校(xiao)內(nei)現有(you)韓(han)語(yu)(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)(yu)音(yin)室2個,韓(han)語(yu)(yu)(yu)(yu)模(mo)(mo)擬實訓室1個。語(yu)(yu)(yu)(yu)音(yin)室配(pei)有(you)完(wan)備(bei)的(de)語(yu)(yu)(yu)(yu)言學習系(xi)(xi)統(tong)。其設備(bei)包括主控臺、學生跟讀、錄音(yin)系(xi)(xi)統(tong)及語(yu)(yu)(yu)(yu)言教(jiao)學軟(ruan)件等(deng)設備(bei)。模(mo)(mo)擬實訓室內(nei)擁(yong)有(you)一套完(wan)備(bei)的(de)多媒體設備(bei)、容納(na)五十名學生的(de)配(pei)套桌椅(yi)、模(mo)(mo)擬商(shang)務(wu)談判辦(ban)公系(xi)(xi)統(tong)、能夠接(jie)受韓(han)國衛星(xing)電視轉播的(de)接(jie)收系(xi)(xi)統(tong)以及韓(han)國民俗用品,設備(bei)設施總價值8萬余元,可以滿足本(ben)專業的(de)實踐(jian)教(jiao)學要求(qiu)。

應用韓(han)語(yu)(yu)專業(ye)不斷進行教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革,學(xue)生參加各類(lei)技能大賽(sai)(sai)的成績優秀,先(xian)后(hou)獲得第(di)(di)(di)三屆(jie)“培材大工杯(bei)”全國高(gao)(gao)(gao)職高(gao)(gao)(gao)專韓(han)語(yu)(yu)口(kou)語(yu)(yu)技能大賽(sai)(sai)團體(ti)(ti)賽(sai)(sai)二(er)(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)、個人(ren)(ren)(ren)三等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang);第(di)(di)(di)一(yi)(yi)屆(jie)山東省高(gao)(gao)(gao)職高(gao)(gao)(gao)專韓(han)語(yu)(yu)口(kou)語(yu)(yu)技能大賽(sai)(sai)團體(ti)(ti)一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)、個人(ren)(ren)(ren)二(er)(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)、團體(ti)(ti)三等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)、個人(ren)(ren)(ren)三等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang);煙(yan)臺(tai)(tai)市(shi)第(di)(di)(di)六屆(jie)韓(han)國語(yu)(yu)演講比賽(sai)(sai)一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang);煙(yan)臺(tai)(tai)市(shi)第(di)(di)(di)七屆(jie)韓(han)國語(yu)(yu)演講比賽(sai)(sai)二(er)(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang);煙(yan)臺(tai)(tai)市(shi)第(di)(di)(di)八屆(jie)韓(han)國語(yu)(yu)演講比賽(sai)(sai)一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang);煙(yan)臺(tai)(tai)市(shi)第(di)(di)(di)九屆(jie)韓(han)國語(yu)(yu)演講比賽(sai)(sai)二(er)(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)、三等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang);

應用(yong)韓(han)(han)語專業(ye)積極推進國(guo)際化開放教育教學,拓(tuo)寬(kuan)國(guo)際合(he)作(zuo)(zuo)與交(jiao)(jiao)流的領域(yu)和(he)(he)渠道,構建(jian)了(le)“全方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、寬(kuan)領域(yu)”的國(guo)際合(he)作(zuo)(zuo)與交(jiao)(jiao)流新格局。應用(yong)韓(han)(han)語專業(ye)自2008年12月啟動國(guo)際交(jiao)(jiao)流項(xiang)目以來,先后與韓(han)(han)國(guo)漢(han)陽大學、翰林大學、清州大學、培材大學、慶南大學、嘉(jia)泉大學等多所(suo)韓(han)(han)國(guo)高(gao)校開展(zhan)合(he)作(zuo)(zuo)交(jiao)(jiao)流,建(jian)立合(he)作(zuo)(zuo)關系,簽(qian)署了(le)友好學校協(xie)議。在教師互訪、學生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)學習(xi)、實習(xi)、高(gao)技能培訓和(he)(he)假期研修項(xiang)目、共同舉辦學術會(hui)議、開展(zhan)合(he)作(zuo)(zuo)研究以及信(xin)息共享等方(fang)面開展(zhan)合(he)作(zuo)(zuo)與交(jiao)(jiao)流。

二、培養目標

本專(zhuan)業旨在培養“韓語+經(jing)貿”適應(ying)山東半島制造業基(ji)地經(jing)濟發展需要的高素質技(ji)術技(ji)能(neng)人才。本專(zhuan)業學生畢業后(hou)具有(you)較(jiao)強的韓語聽、說、讀、寫、譯能(neng)力,同時熟練掌握導(dao)游基(ji)礎知識、導(dao)游政(zheng)策與法規、導(dao)游實務、外貿函電、國(guo)際(ji)貿易、國(guo)際(ji)市場(chang)營銷、國(guo)際(ji)商務等方面的知識和技(ji)能(neng),具有(you)較(jiao)強的計算機操(cao)作和應(ying)用能(neng)力。能(neng)夠從事(shi)國(guo)際(ji)經(jing)貿活(huo)動、導(dao)游服務活(huo)動并具有(you)綜(zong)合發展潛(qian)力的技(ji)術技(ji)能(neng)人才。

三、學習內容

通過系(xi)統地學習韓語(yu)聽(ting)、說、讀、寫四(si)種基本能力,使(shi)學生達到(dao)韓語(yu)中級水平,具備相當(dang)的韓語(yu)表達及應用(yong)能力,開設課(ke)程如下:

綜合韓(han)(han)語、韓(han)(han)語視聽(ting)說、韓(han)(han)語會話、韓(han)(han)語閱讀、韓(han)(han)國概況(kuang)、韓(han)(han)語翻(fan)譯技巧(qiao)、韓(han)(han)語寫作(zuo)、TOPIK(韓(han)(han)國語能力考試)專(zhuan)項、商務韓(han)(han)國語、旅(lv)游韓(han)(han)國語、國際(ji)商務禮儀(yi)、文秘行政管理(li)、國際(ji)貿(mao)易實務、導(dao)游基礎知識(shi)、導(dao)游政策法規、導(dao)游實務、小語種(zhong)辦(ban)公自(zi)動(dong)化等。

主要實(shi)踐(jian)(jian)(jian)環節: 韓(han)(han)(han)方往(wang)來產(chan)品資(zi)料翻譯實(shi)踐(jian)(jian)(jian)、書函(han)翻譯實(shi)踐(jian)(jian)(jian)、韓(han)(han)(han)方客(ke)(ke)戶(hu)接待演練、韓(han)(han)(han)語文件商函(han)處理(li)、出(chu)現質量問題同韓(han)(han)(han)方管理(li)層進行(xing)洽談、負責從韓(han)(han)(han)國(guo)接收訂單、中韓(han)(han)(han)商務(wu)單證填寫演練、韓(han)(han)(han)國(guo)游(you)(you)客(ke)(ke)的全(quan)陪、領隊、地陪等實(shi)踐(jian)(jian)(jian)、赴(fu)韓(han)(han)(han)游(you)(you)客(ke)(ke)的全(quan)陪、領隊實(shi)踐(jian)(jian)(jian)、涉(she)外(wai)酒店接待服(fu)務(wu)實(shi)踐(jian)(jian)(jian)。

四、學(xue)生發(fa)展

本專(zhuan)業(ye)(ye)學生畢(bi)業(ye)(ye)后掌握了扎實的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)理論知識(shi),具有較強(qiang)的(de)韓(han)(han)語(yu)聽、說、讀、寫、譯能力,韓(han)(han)語(yu)導游能力,可在涉外經濟貿易部門、韓(han)(han)商獨資企(qi)業(ye)(ye)、中韓(han)(han)合資企(qi)業(ye)(ye)、旅游社、教育機構或行政事業(ye)(ye)單位、外事文化交流及其(qi)它服務性機構等,勝任與(yu)韓(han)(han)語(yu)相關的(de)外事工作。

同時,應用(yong)韓語(yu)專業積極推(tui)進(jin)國際化開(kai)放教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue),拓(tuo)寬國際合作(zuo)與交流的領域和渠道(dao),構建了“全方位、多(duo)層次、寬領域”的國際合作(zuo)與交流新格局,學(xue)(xue)生(sheng)畢業后課(ke)赴韓國漢陽大(da)學(xue)(xue)、培材大(da)學(xue)(xue)、嘉泉大(da)學(xue)(xue)等多(duo)所韓國高校繼(ji)續學(xue)(xue)習,提升學(xue)(xue)歷。

五、校友展示

于瑞慧

于(yu)瑞慧(hui),中共黨員,商務外語(yu)系2008級應用(yong)韓語(yu)三班學(xue)生,該生于(yu)2012年(nian)3月份赴(fu)韓國(guo)忠北國(guo)立大(da)學(xue)國(guo)際(ji)貿易(yi)專業本(ben)科(ke)學(xue)習,本(ben)科(ke)畢業后在教授的推薦下順利進(jin)入碩士研(yan)究后學(xue)習,期(qi)間多次跟隨導(dao)師參加國(guo)際(ji)學(xue)術研(yan)討會,出色的表現為(wei)她后期(qi)攻讀博(bo)士打下了(le)基礎,現在已為(wei)忠北大(da)學(xue)國(guo)際(ji)貿易(yi)專業博(bo)士研(yan)究生在讀。

苗雨

苗雨(yu),生源地: 威海市高技(ji)術(shu)產業(ye)開發(fa)區,商(shang)務外(wai)語系(xi)應用韓語專業(ye)2017屆畢業(ye)生。在(zai)校期間曾擔任商(shang)務外(wai)語系(xi)團(tuan)總支宣傳部(bu)副部(bu)長職務,曾榮獲一(yi)等獎學金(jin)、外(wai)語系(xi)"韓語之星"一(yi)等獎、煙臺市韓語演講比賽金(jin)獎等獎項。現就讀于(yu)韓國(guo)培材大(da)學。

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王彥東,商務(wu)外語系2009級應用(yong)韓語一班學(xue)生,該生于2012年3月份(fen)通(tong)過加拿大(da)pc交換生項目,到韓國(guo)(guo)(guo)翰林大(da)學(xue)進行交換學(xue)習,為(wei)期(qi)半學(xue)期(qi)。其后(hou)在韓國(guo)(guo)(guo)翰林大(da)學(xue)國(guo)(guo)(guo)際學(xue)部插班,專業為(wei)同(tong)聲(sheng)傳譯并(bing)于2014年8月畢(bi)業。畢(bi)業之后(hou)申(shen)請(qing)了韓國(guo)(guo)(guo)江源大(da)學(xue)研究生,專業為(wei)財(cai)務(wu)金融,目前以畢(bi)業回國(guo)(guo)(guo)就業。

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    蔡媛媛,商(shang)務外語(yu)(yu)系(xi)2016級應用韓語(yu)(yu)一班學生,在校(xiao)期間獲得煙(yan)臺市(shi)第八屆韓國(guo)(guo)語(yu)(yu)演講比賽,并多次獲得學院獎學金,該生于2018年9月(yue)份(fen)通過加拿大pc交(jiao)換生項目(mu),到韓國(guo)(guo)明(ming)知大學進行交(jiao)換學習(xi),目(mu)前(qian)在韓國(guo)(guo)建國(guo)(guo)大學讀本(ben)科。



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